|
 Об институте
Институт Экономики Бизнеса начал свою работу в 1988 году. В современном статусе существует с 1994 года и имеет государственный статус с 1995 года.
Институт располагается в здании памятника истории и культуры федерального значения "Усадьба XVIII-XIX века", который находится на территории прекрасного парка, где студенты могут отдохнуть в свободное от занятий время.
Институт одним из первых начал готовить кадры для предпринимательской деятельности и вводить в преподавание новые направления подготовки специалистов в этой области. Так, в Институте с 1992 года было введено преподавание нейро-лингвистического программирования, Эниологии, Оригинальных и свойственных только выпускникам Института методов защиты информации, Биржевого дела и управления портфелем ценных бумаг, Управления временем и других дисциплин. Уже в тот период Институт в целях расширения практической базы подготовки студентов имел Брокерские конторы на Российской товарно-сырьевой Бирже и Бирже металлов.
С 80-х годов в Институте ведутся исследования конкретных экономических процессов с точки зрения системного подхода и возможности его применения в практике бизнеса. Благодаря этому еще в те годы были вскрыты механизмы возникновения кризисов в современной экономике и показаны возможности эффективного управления рынками в кризисных ситуациях. Были созданы механизмы использования кризисных ситуаций для активизации экономических процессов и повышения темпов и их развития.
В стенах Института была создана теория управления рынками на основе использования закономерностей его насыщения. В стенах института впервые был отлажен и стал использоваться механизм управления товарными запасами в соответствии со степенью насыщения рынков. Создана система критериев и показателей насыщенности рынка. Результаты научных исследований преподавательского коллектива получили свое отражение в реализации экономического механизма бескризисного развития регионов.
В стенах Института родились научные направления, связанные с новым подходом в понимании сущности и организационных принципов новой экономики в преддверии перехода её к экономике информационной цивилизации.
С 90-х годов преподавательский коллектив активно занимается решением вопроса определения производительных сил и соответствующих им новых экономических форм общения деловых людей в условиях становления информационной цивилизации. На этой основе найдены принципиально новые механизмы ускоренного роста региональных экономик.
Изыскательские работы по определению круга экономических проектов, способных обеспечить переход к новой высокоэффективной экономике информационной цивилизации, привели к решению вопроса экономического механизма переходного периода.
Составной частью этих работ стали реализуемые проекты по созданию новой технической и информационной базы для инфраструктуры делового сообщества, обеспечивающие высокие темпы роста ВВП в регионе. Например, в рамках этих работ создается принципиально новая транспортная система, использующая летательные аппараты безаэродромного базирования. Другим направлением является создаваемая система радиальных и хордовых платных дорог Московской области в целях решения вопроса ликвидации «пробок» на дорогах и, на этой основе, роста ВВП в регионе.
Работая над такими проектами, коллектив Института вынужден был создать экономический механизм концентрации финансовых ресурсов и их эффективного использования в целях реализации данных проектов.
Отдельным направлением работ Института явились исследования, связанные с привлечением ресурсов личности человека, работающего в сфере бизнеса. Начало было положено еще в 80-е годы с активного использования достижений отечественной школы психологии и социологии, а затем и западных технологий в этой области: различного рода тестирований, НЛП, языков жестов (слушателем Института первым была издана книга «Язык жестов», автор Вилсон Гленн), позднее разрабатывались методики применения полиграфа, аурографии, резонансной диагностики.
В настоящее время это направление выросло до уровня технологий привлечения ресурсов подсознания личности и коллективных информационных полей для решения вопросов в сфере деловых отношений. Эти технологии активно используются в практике бизнеса, в том числе выпускниками Института, в частности, для отражения рейдерских атак, планирования перспектив достижения положительных результатов в ходе PR-войн, информационных войн и решения спецназовских задач в бизнесе.
Технологии использования ресурсов подсознания привели к созданию в рамках Института Экономики Бизнеса Союза деловых людей для продвижения совместных интересов, а затем и к созданию Интегральной Системы Интеллекта деловых людей, которая в ближайшем будущем станет основой экономики развитых стран, идущих по пути развития информационной цивилизации.
Еще одно направление работы Института, которое ведется на протяжении всего периода его существования – это поиск новых возможностей воспитания и подготовки кадров для сферы бизнеса, способных обыгрывать на рынках представителей школ бизнеса других стран. Созданы разные ступени такой подготовки. В результате чего Институту удалось осуществить переход от репродуктивной к креативной системе образования. Индивидуальный подход и работа в небольших аудиториях создали новую систему заинтересованности студентов в результатах обучения. На этой основе удалось решить вопрос оригинальной подготовки специалистов уровня, обеспечивающего успешный приоритет и преимущества в работе с представителями бизнес-элит других стран.
Современные деловые люди, идущие по такому максимальному на сегодняшний день пути развития, проходят подготовку, связанную с развитием свойств делового человека, раскрытия возможностей ресурсов его подсознания, готовности работать и использовать информационные поля корпоративных образований и их коллективов для достижения поставленных перед ним целей.
Для этого наши люди проходят глубокую подготовку в области психологии, права, получают специальные познания в области управления экономикой, овладевают самыми современными видами спецтехники, использующейся в такого рода работах.
Однако такой уровень подготовки, не свойственный для какого-либо другого ВУЗа мира, используется только для подготовки кадров высшего уровня, способных эффективно вести на выигрыш PR-ровские и информационные войны, решать спецназовские задачи любого уровня в любых сферах деятельности.
Подготовка других направлений может быть выбрана в диапазоне между уровнем, стандартизированным государством, и уровнем подготовки аристократов сферы деловых отношений, проходящих специальную подготовку для решения заранее выбранных задач.
В целях сохранения ценного кадрового потенциала бизнеса, который по существу только и обеспечивает движение общества вперед, в Институте разработаны: комплекс технологий и методов обеспечения здоровья и активного долголетия, современные нанотехнологии перевода человека из одного состояния в другое путем обучения его методикам освобождения от угнетающих влияний окружающего мира и защиты от агрессивных воздействий окружающей среды (более подробно см. раздел сайта ИНЭКБИ «Научные проекты, исследования и внедрения»).
Уже в процессе обучения у наших студентов закладывается цель дальнейшей деятельности, которой обучают. У террориста невозможно научиться творческим профессиям и наоборот. Если перед Вами стоит задача научиться квалифицированно паразитировать на творческих людях или зарабатывать, разрушая их мир, то Вам не к нам. Институт Экономики Бизнеса готовит творцов, умеющих не только создавать, но и квалифицированно отстаивать интересы творческих деловых людей. В институте, в который Вы обратились, готовят специалистов, предметом творчества которых являются люди и деловые отношения между ними, а не вопросы, вытекающие из материальной части дела. Это другие Институты выпускают инженеров, агрономов, брокеров и т.д. – людей, занимающихся конкретными вопросами материальных связок, создаваемых объектов.
Древние, понимая это, в слове строить делали ударение не на букве «о», а на «и». Мы учим получать конечный результат, а не зарплату. Учим видеть конечный результат дела и уметь вести дело к нему. Именно поэтому предметом деятельности становятся люди и сфера деловых отношений между ними. Мы учим не строить, а создавать на более высоком уровне – страивать материю, сознание и энергию людей для достижения творческих целей. И если Вы хотите научиться именно в этой сфере, то надо учиться в ИНЭКБИ у единомышленников. Здесь Вас научать концентрировать интересы в сферах творчества: от домашней жизни до забот о развитии мира.
Мир может быть преображен в интересах деловых людей только через организацию и координацию усилий новых производительных сил общества, которые пока еще неопытными юношами бродят по экономикам стран.
Деловые и творческие люди, объединяйтесь!
Активным членам реального делового сообщества предлагаем присоединиться к Союзу деловых людей, созданному в рамках Института Экономики Бизнеса Фонда профессионального образования и инновационной деятельности Торгово-промышленной палаты России, для работы над продвижением совместных интересов.
Свернуть
Почему выбирают именно нас?
Мы предлагаем комплексный подход к обучению. Обучающий процесс построен на принципах синтеза и преемственности знаний, необходимых для решения сложных практических проблем.
Мы постоянно совершенствуем не только учебный процесс, а предлагаем наиболее современные и эффективные формы обучения.
Мы предлагаем систему знаний, основанную на уникальных авторских разработках и накопленного опыта в сфере обучения.
Цели образовательной деятельности:
• Организация процесса непрерывного обучения сотрудников предприятий и организаций с использованием новых технологий обучения (НТО)
• Повышение конкурентоспособности предприятия на рынке путем подготовки руководителей высшего и среднего звена управления, специалистов.
• Адаптация к работе предприятия лучших примеров и традиций российской и зарубежной научной школы
Экономический факультет
Специальности:
080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит
080301 – Коммерция
080111 – Маркетинг
080507 – Менеджмент организации
080102 – Мировая экономика
080105 – Финансы и кредит
080502 – Экономика и управление на предприятии
Стоимость обучения от 24 000 до 108 000 руб. (за семестр)
Результат образовательной деятельности
Получение знаний в области:
• Общего менеджмента. Интегрированный и систематический взгляд на российский и международный бизнес, который основан на понимании того, как эта сфера взаимодействует с другими областями управления бизнесом.
• Фундаментальных знаний. Овладение знаниями функционирования мировых экономических систем, рыночных законов и связанных с этим концепций, теорий, методов и инструментария
Получение навыков в области:
• Решения сложных проблем. Способность использовать концепции, методы и инструментарий в анализе ситуаций, диагностике их возникновения, разработка плана решения.
• Коммуникационных процессов. Способность эффективно общаться, вести переговоры, обмениваться и овладевать информацией, использовать ее для решения сложных проблем, находить аргументацию, используя комбинацию фактов и накопленного материала.
• Креативности мышления. Способность определять и интегрировать отдельные элементы задачи, способность целостного восприятия, способность предугадывать будущие обстоятельства, осознать и создать деловые возможности.
Юридический факультет
Специальность 030501 - Юриспруденция
Стоимость обучения от 30 000 до 108 000 руб. (за семестр).
Результат образовательной деятельности
Получение знаний в области:
Теории государства и права; всеобщей истории государства и права; конституционного права России; конституционного права зарубежный стран; правоохранительных органов; административного права; гражданского права; трудового права; образовательного права; уголовного права; экологического права; земельного права; международного права; финансового права; муниципального права; криминологии; профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; юридической психологии; ювенального права.
Получение навыков в области:
• Решения сложных проблем. Способность использовать концепции, методы и инструментарий в анализе ситуаций, диагностике их возникновения, разработка плана решения.
• Коммуникационных процессов. Способность эффективно общаться, вести переговоры, обмениваться и овладевать информацией, использовать ее для решения сложных проблем, находить аргументацию, используя комбинацию фактов и накопленного материала.
• Креативности мышления. Способность определять и интегрировать отдельные элементы задачи, способность целостного восприятия, способность предугадывать будущие обстоятельства, осознать и создать деловые возможности
Психологический факультет
Специальности:
030301 – Психология
050501 – Профессиональное обучение
Стоимость обучения от 30 000 до 108 000 руб. (за семестр).
Результат образовательной деятельности
Получение знаний в области:
• Общего менеджмента. Интегрированный и систематический взгляд на российский и международный бизнес, который основан на понимании того, как эта сфера взаимодействует с другими областями управления бизнесом.
Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, а также математических и естественно-научных фундаментальных знаний.
Практической психологии в бизнесе, в том числе практической психологии личности, психологии эффективной коммуникации в бизнесе, психологии лидерского поведения, конфликтологии, управления стрессом, психологии управления персоналом, психологии рекламы и потребителей.
Владеть комплексом знаний и методикой преподавания психологии в высших учебных заведениях.
Получение навыков в области:
• Решения сложных проблем. Способность использовать концепции, методы и инструментарий в анализе ситуаций, диагностике их возникновения, разработка плана решения.
• Практической прикладной деятельности, в том числе психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования.
Основных психотехнологиий, необходимых для успешного карьерного роста, организации эффективного взаимодействия с партнерами, клиентами и коллегами или развития собственного бизнеса.
• Креативности мышления. Способность определять и интегрировать отдельные элементы задачи, способность целостного восприятия, способность предугадывать будущие обстоятельства, осознать и создать деловые возможности
Второе высшее образование.
Условия поступления: Принимаются абитуриенты имеющее среднее полное (общее) образование или среднее профессиональное образование.
Прием документов круглогодично. Начало занятий круглогодично
Выдается государственный диплом о высшем профессиональном образовании.
Дополнительный зарубежный диплом - по индивидуальному заявлению студента.
Поступление без ЕГЭ.
Даты экзаменов круглогодично. Продолжительность обучения от 3-х до 6-ти лет.
Формы обучения: очная/дневная, вечерняя, очно-заочная, заочная, дистанционная, модульная, гр. вых. дня.
Существует система подстройки учебных занятий под временные возможности обучающегося, система льготных цен, система рекомендаций и скидок.
Дни открытых дверей - вторник-чеверг с 12.00 до 17.00.
Международные связи
Основой международных связей ИНЭКБИ являются представительства ТПП РФ и торговые представительства Российской Федерации.
ИНЭКБИ имеет широкую сеть международных контактов по вопросам образовательной деятельности, проведения тематических семинаров, консультирования по ситуации на российском рынке (возможно уточнение и развитие информации в случае интереса к установлению контактов по данному направлению)
• Консультирование экспертов Европейского Союза с целью их адаптации на российском рынке к работе с частными предприятиями в рамках программы «Создание тренажера дистрибьюторского центра в России»
• Немецкая образовательная фирма «ВТП», имеющая крупные правительственные заказы по переподготовке кадров
• Обмены делегациями, проведение совместных семинаров, конференций с колледжами, университетами ряда городов Великобритании.
Свернуть
Прочее сотрудничество.
Совместная работа с Фондом профессионального образования и инновационной деятельности Торгово-промышленной Палаты России.
Наиболее активные контакты Института с фирмами выпускников:
• АКБ «Москомбанк».
• Банк «Возрождение».
• Белорусский автозавод (БЕЛАЗ).
• Внешнеэкономическое объединение «Судоэкспорт».
• Всероссийский общественный фонд поддержки региональных инициатив
• ГВЦ «Госкоминтурист».
• ЗАО «ЛОГОС»
• ЗАО «Мосреставрация».
• ЗАО «Пепсико Холдинг».
• ЗАО «Скотт, Фиггс и Флейтгер (аудит) ЛЖД»,
• Московское представительство «Вайдаеплан консалтинг ГмбХ».
• Московское представительство «Делойт и Туш Риджина Консалтинг Сервис Лимитед»,
• Московское представительство фирмы «Комацу» (Япония
• ОАО «Собинбанк» г. Москва
• ООО «Никомед дистрибьюшен сентэ».
• ООО «ТД «Красный Октябрь»,
• Пензкредитинвест банк г. Пенза
• Представительство «Мерлони».
• Представительство «Табако».
• Представительство фирмы «Патерсон консалтинг Лимитед».
• Российский федеральный ядерный центр г. Саров Нижегородской области
• РУСФАРМСОЮЗ
• Торговый дом «БУРДА»
• Холдинг «АЛЕФ». Акционерный коммерческий банк «Алеф - банк».
• Черкизовский Мясоперерабатывающий завод,
• Эриксон Телекоммуникации.
Свернуть
Подготовительные курсы
Клубная форма адаптации к профессии
Принимаются абитуриенты, имеющее основное общее или среднее полное (общее) образование.
Документы для оформления:
1. Анкета - заявление,
2. Фотографии матовые 6 штук (размером 3х4),
3. Паспорт (копия) или Свидетельство о рождении (при отсутствии паспорта),
4. Документ об образовании (копия),
5. Справка из школы.
По окончании выдается: Государственное удостоверение.
Вступительные испытания: Экзамены по оригинальной методике тестирования.
Стоимость: 3500 рублей в месяц (группы до 10 человек). Индивидуальные занятия – 650-2500 рублей за 1 академический час. Набор круглогодично.
Срок обучения: 7-14 месяцев (в течение 1-2 лет).
|
